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          首頁 - 活動(dòng)

          靜待花開 ——天門市第一小學(xué)李凡名師工作室活動(dòng)紀(jì)實(shí)

          作者: 李凡 發(fā)布時(shí)間: 2019-06-18 閱讀:( 4991 )  

          12月18日下午,天門市第一小學(xué)李凡名師工作室全體成員一起參加了教學(xué)觀摩和研討活動(dòng),為兩位即將參加工作室年度素養(yǎng)大賽的老師出謀劃策。

          下午第一節(jié)課大家在一(6)班觀摩了何曄老師的課——《青蛙寫詩》,在何老師的課堂上,讓我們領(lǐng)略到了她獨(dú)特的風(fēng)采。聲情并茂的教學(xué)語言、抑揚(yáng)頓挫的激情吟誦……讓每一個(gè)學(xué)生都全神投入,走進(jìn)了帶有詩意的語言課堂。課堂上,何老師與學(xué)生互動(dòng)自然、和諧,聆聽他們的朗讀、發(fā)言!以情感人,尊重每個(gè)孩子思維的火花,真真令人耳目一新。

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           第二節(jié)課是在四(1)班觀摩張雅玲老師的課——《爭(zhēng)吵》,張雅玲老師的課如行云流水,一氣呵成。在設(shè)計(jì)上有梯度,循序漸進(jìn),由淺入深,抓住關(guān)鍵性的詞語提出富有啟發(fā)性的問題,引導(dǎo)孩子進(jìn)行有效學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中以讀悟情,讀出情,讀出神,讓孩子們?cè)谛问蕉鄻拥淖x中達(dá)到情感共鳴。

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           課后,李凡老師及工作室成員對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了探討。在交流中,大家對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容有了更深刻的解讀,也對(duì)教學(xué)的整體性有了清晰的梳理。教學(xué)相長(zhǎng),教學(xué)共進(jìn),相信兩位老師在素養(yǎng)大賽中一定會(huì)有更精彩表現(xiàn)——靜待花開。

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