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          首頁 - 活動

          乘勢發(fā)展蓄勢綻放

          作者: 路秀敏 發(fā)布時間: 2022-09-08 閱讀:( 1491 )  

          乘勢發(fā)展蓄勢綻放

          教育部“基于教學(xué)改革,融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”背景下

          武清區(qū)高中英語學(xué)科行動研究主題講座簡報

           

          為順利開展國家級信息化教學(xué)實驗區(qū)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)工作,強化高中英語教師信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的意識,促進教師深入研究創(chuàng)建“基于教學(xué)改革,融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”,提高學(xué)科區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量。區(qū)教師發(fā)展中心路秀敏名師工作室于2021年4月12日舉辦了題為《教育部“基于教學(xué)改革,融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”背景下武清區(qū)高中英語學(xué)科行動研究》的主題講座活動,主講人為武清區(qū)教師發(fā)展中心高中英語名師工作室領(lǐng)銜專家、教研員路秀敏老師。

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          (天津市武清區(qū)教師發(fā)展中心高中英語名師工作室領(lǐng)銜專家、教研員 路秀敏老師)

           

          本次活動采用“釘釘直播”線上教研的方式,聚焦“如何將信息技術(shù)與高中英語課堂教學(xué)深度融合,創(chuàng)建新型教與學(xué)模式”進行了兩個半小時的培訓(xùn)講座。路秀敏名師工作室全體成員,全區(qū)各高中校英語學(xué)科信息技術(shù)骨干教師,以及高中英語說播課報名參賽教師共150余人在線觀看了此次直播活動。

           

          路秀敏老師的講座主要圍繞2021-2023年間武清區(qū)高中英語學(xué)科行動規(guī)劃、行動背景、行動安排和行動路徑四個方面展開。6319a40200a7b.jpg

          首先,路秀敏老師對“教育部國家級實驗區(qū)資源建設(shè)”的工作原則、工作內(nèi)容和探索方向等文件精神進行了深刻地解讀。強調(diào)指出高中英語教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律、教育規(guī)律和信息技術(shù)應(yīng)用規(guī)律,探索信息技術(shù)、智能技術(shù)支撐下適應(yīng)本地區(qū)教育發(fā)展實際需要的教和學(xué)模式,推進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,變革教與學(xué)的方式,提高區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量。6319a42313363.png

           

          隨后,路秀敏老師向與會教師詳細介紹了武清區(qū)“基于新課改、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”的頂層設(shè)計“三上兩下一評價”的深層內(nèi)涵。6319a4363cdfb.png

          而后,路秀敏老師整合了教育部國家級實驗區(qū)資源建設(shè)的要求,區(qū)教育局的頂層設(shè)計理念,提出了高中英語學(xué)科的行動規(guī)劃,呼吁區(qū)內(nèi)各高中?;谛1拘畔⒓夹g(shù)設(shè)備,以學(xué)校英語教研組為研究團隊,創(chuàng)建具有校本特色的“指向核心素養(yǎng)發(fā)展、融合信息技術(shù)的新型教、學(xué)、評一體化的單元教學(xué)范式”。提出了未來英語學(xué)科教育教學(xué)探索的行動綱領(lǐng)和預(yù)期收錄為學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源的物化成果類型,并以說播課為例,向與會教師具體說明成果產(chǎn)出需要做的研究準備和實操步驟,為廣大英語教師指明了未來三年的發(fā)展方向、行動路徑和實施策略。

          最后,路秀敏老師希望武清區(qū)全體高中英語教師能夠把握住 “教育部國家級實驗區(qū)資源建設(shè)”這個絕佳發(fā)展機遇,及時更新教育教學(xué)理念,掌握英語學(xué)科實用信息技術(shù),潛心研究新課標、新教材和新高考,盡早實現(xiàn)信息技術(shù)與英語課堂教學(xué)的深度融合,優(yōu)化“備課、授課和評價”等重要教學(xué)環(huán)節(jié),增加課堂教學(xué)的趣味性和實效性,最大限度滿足教學(xué)的差異化和學(xué)生的個性化發(fā)展需求,創(chuàng)建學(xué)生喜聞樂見和收獲感及成就感頗豐的特色品質(zhì)課堂,打造線上線下融合的“新型教與學(xué)模式”。6319a465886db.jpg6319a47e0658b.png

          會后,與會教師一致認為路老師的講座對自己未來的發(fā)展極具指導(dǎo)性意義,并紛紛表示自己將在路老師的引領(lǐng)下緊跟時代發(fā)展步伐,不斷擴大自己的認知范圍,提升自己的認知水平,在數(shù)字化背景下不斷提高自身的學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力,利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)為學(xué)生喜聞樂見的高效生態(tài)課堂。并自主研發(fā)基于本校學(xué)情的“指向核心素養(yǎng)發(fā)展、融合信息技術(shù)的新型教、學(xué)、評一體化的單元教學(xué)范式”,為武清區(qū)英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)貢獻自己的一份力量。6319a4853f743.png

           

          本次活動的成功舉辦要特別感謝武清區(qū)教師發(fā)展中心路秀敏老師的精彩分享。

          路秀敏名師工作室 張楠供稿

           

                                                               2021年4月12日


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