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          作為校長,如何成為教師成長的引領(lǐng)者

          作者: 朱瑞晶 發(fā)布時間: 2020-03-13 閱讀:( 5907 )  


          (一)信息時代教師必備技術(shù)能力(實操部分)

          1. 會搜索——搜集、分析、整理數(shù)據(jù)

          2. 會編輯——編輯文本、圖片、音頻、視頻文件

          3. 會轉(zhuǎn)換——WORD、PDF、PPT等文件互換

          4. 會制作——教學(xué)課件、微課等課程資源

          5. 會應(yīng)用——信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合

          (二)教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)力提升的五種路徑(實操部分)

          1. 向同行學(xué)習(xí)

          2. 從實踐中學(xué)習(xí)

          3. 在反思中學(xué)學(xué)習(xí)

          4. 在實踐社群中學(xué)習(xí)

          5. 用慕課促進教師的專業(yè)發(fā)展

          (三)校長必備技術(shù)能力(實操部分)

          1. 校長信息化學(xué)習(xí)力

          (1)常用電腦軟件

          (2)常用網(wǎng)絡(luò)平臺

          (3)手機APP

          (4)微信小程序


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