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          首頁 - 工作室學苑- 百家爭鳴

          回民小學的現(xiàn)代課堂研究成果推廣到內(nèi)蒙古呼和浩特

          作者: 管理員 發(fā)布時間: 2017-10-06 閱讀:( 5818 )  

          2017年9月下旬,"全國中小學名師工作室創(chuàng)新與發(fā)展首屆年會暨第十一屆全國中小學名師工作室發(fā)展論壇"在內(nèi)蒙古呼和浩特市隆重召開。來自全國各地的1600余名名師工作室導師和成員參加了這次盛會。大會由北京中教市培教育研究院、呼和浩特市教學研究室、全國中小學名師工作室發(fā)展實踐研究專家委員會主辦。本次大會的主題是:同夢.同行.同享。     

          成都市回民小學鄒軍校長和劉莉副校長的教師工作室受主辦方邀請作主題交流參與了本次論壇,同時工作室?guī)Я?名骨干教師,一行四人參與了此次論壇會。    

          在本次會論壇中,我們聆聽了全國著名教育專家余文森教授的《教學主張——名師專業(yè)生長點》的專題講座;聆聽了全國著名教育專家、教育學博士、研究員張鐵道的《團隊研修實踐體驗》報告;觀摩了全國著名特級教師徐長青等數(shù)十名名師的示范課。大家們厚重的文化味的課堂讓我們折服。    

          在論壇會上,工作室主持人劉莉在大會上做了《在深化現(xiàn)代課堂云策略研究路上披荊斬棘》的主題發(fā)言,把學校參與此項目的緣起緣由及課堂研究舉措及取得的初步成效做了經(jīng)驗報告。得到了與會專家的一致好評,被評為本屆大會優(yōu)質(zhì)成果創(chuàng)新獎。    

          工作室成員趙莉老師和李萍老師在大會上展示了優(yōu)秀現(xiàn)代課堂研究范例課《什么是周長》、《詩話心語,詩歌創(chuàng)作》,兩位老師都結(jié)合學校現(xiàn)代課堂研究項目《小視頻在課堂教學中的應用研究》的課堂范式進行教學,小視頻在課堂中恰當使用,很好地捕捉了學生學習的思維痕跡及思維拓展。兩位老師新穎、立體而豐滿的課堂得到了參會老師的高度贊揚。     

          在整個論壇中,鄒軍校長和劉莉副校長作為特邀嘉賓,參與論壇對話、參與評課指導、參與主題交流,很好地展現(xiàn)了青羊名師風采。學校為了給老師們搭建更高的發(fā)展平臺,促進各級教師發(fā)展成為名師,與來自全國各地其它地區(qū)的學校建立了友好關(guān)系,為后續(xù)教師隊伍的建設(shè)和發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。     

          本次論壇上,學校圍繞學校的現(xiàn)代課堂研究參與了主題交流、示范課展示,非常有效地把區(qū)域研究項目也推廣到了全國,讓更多的專家和老師認識了成都、青羊區(qū)、回民小學,收獲豐碩。劉莉副校長的工作室被評為先進名師工作室、本人被評為名師工作室優(yōu)秀主持人;兩項主題交流獲大會優(yōu)質(zhì)成果創(chuàng)新獎,兩節(jié)展示課獲大會優(yōu)質(zhì)成果創(chuàng)新獎。

          正如余文森教授所說“我們都要成為有思想、有主張的教育者。”思想頂天,實踐落實。在現(xiàn)代課堂云策略研究的路上我們將披荊斬棘而行.

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          學校一行4人參會論壇

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          余文森教授作報告

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          鄒軍校長參與對話

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          劉莉特級教師工作室作主題交流

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          李萍老師上示范課《詩話心語》

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          趙莉老師上示范課《什么是周長》

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          先進工作室授牌先進工作室授牌

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          先進工作室授牌先進工作室授牌


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