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          首頁(yè) - 實(shí)踐研究- 學(xué)科名師工作室集錦
          實(shí)踐研究

          Practical research

          聯(lián)系方式
          北京市東城區(qū)沙子口路78號(hào)院A座201 - 206
          電話:010-67284012 67234737 67233432
          郵編:100075

          馮應(yīng)秀 - 小學(xué)英語(yǔ)名師工作室的組建及成長(zhǎng)與發(fā)展

          來(lái)源:本站整理 作者:馮應(yīng)秀 發(fā)布日期:2017-01-20

           

          天山區(qū)名師工作室是在天山區(qū)名師工作站的指導(dǎo)下開(kāi)展工作的,工作站的成員為相關(guān)學(xué)科的教研員。我們有兩個(gè)小學(xué)英語(yǔ)名師工作室,各自開(kāi)展工作的周期為一輪兩年,工作室自成立至今已進(jìn)入第二輪工作周期。作為全疆率先成立的工作室,沒(méi)有前車之鑒,只能一邊探索一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以尋求更好地發(fā)展。

          一、總體目標(biāo)和主要任務(wù)

          (一)總體目標(biāo)

          ? 引領(lǐng)、示范、輻射:通過(guò)工作室定期到薄弱學(xué)校的指導(dǎo),輻射全區(qū)的教學(xué)工作,更重要的是發(fā)揮示范作用;工作室成員每人每學(xué)期都將承擔(dān)相應(yīng)的展示課和講座任務(wù);

          ? 培養(yǎng)骨干教師梯隊(duì):將優(yōu)秀的老師集中起來(lái),先從提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)開(kāi)始,再通過(guò)傳幫帶的方式將一批優(yōu)秀的青年教師培養(yǎng)起來(lái),形成老中青各個(gè)年齡段都有的骨干教師梯隊(duì)。由于自身水平有限,我們還聘請(qǐng)了自治區(qū)級(jí)、市級(jí)及高校的專家、教授做我們的外援,給予我們支持;

          ? 搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái):作為教師渴望在專業(yè)上尋求更高的發(fā)展,鑒于此,我們與北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等一批高校建立了合作關(guān)系,工作室成員基本每年都有派出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。工作室定期組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng),區(qū)縣之間的交流、評(píng)課活動(dòng)等,鍛煉了工作室成員的工作能力,提高了專業(yè)水平,同時(shí)在當(dāng)?shù)匾灿辛艘欢ǖ闹龋M芙⒁恢W(xué)習(xí)型,研究型和專家型的教師隊(duì)伍。

          (二)主要任務(wù):教研、師訓(xùn)、科研

          ·名師帶徒:工作室首席教師指導(dǎo)本工作室成員,工作室成員指導(dǎo)重點(diǎn)培養(yǎng)教師;

          ·課題研究:以工作室的名義申報(bào)國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市級(jí)及區(qū)級(jí)課題;

          ·網(wǎng)絡(luò)信息:工作室通過(guò)網(wǎng)絡(luò)作為平臺(tái),進(jìn)行交流和研討,建立了QQ群,微信群,并且肩負(fù)著豐富全區(qū)教師網(wǎng)絡(luò)資源的任務(wù);

          ·課堂教學(xué):針對(duì)不同的研討主題為全區(qū)教師呈現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)課,工作室成員走進(jìn)幫帶徒弟的課堂,或者成員互相聽(tīng)課評(píng)課等;

          ·建立學(xué)習(xí)型組織:工作室固定時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,案例研討,磨課,論文交流,辯論會(huì)等;聘請(qǐng)外教進(jìn)行英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),保證工作室成員都能說(shuō)一口地道的英語(yǔ):

          ·成果推廣:面向自治區(qū)、烏魯木齊市、天山區(qū)推廣工作室工作經(jīng)驗(yàn)、研究成果,制作論文集、課例集、講座、現(xiàn)場(chǎng)課光盤等。

          二、小學(xué)英語(yǔ)名師工作室的組建

          (一)首席教師參選條件:

          1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神,具有中小學(xué)高級(jí)教師職稱。

          2、從事本學(xué)段教學(xué)工作10年以上(含10年);年齡在50歲以下;身體健康,能堅(jiān)持正常工作。

          3、熱心于教學(xué)研究,銳意改革,是本學(xué)科公認(rèn)的優(yōu)秀教師,具有學(xué)科權(quán)威地位,知名度高。在市級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物公開(kāi)發(fā)表過(guò)本學(xué)科領(lǐng)域較高水平的學(xué)術(shù)論文。

          4、聘任高級(jí)教師以來(lái)承擔(dān)過(guò)市級(jí)以上公開(kāi)課、示范課、觀摩課、巡回教學(xué)、專業(yè)講座或教師培訓(xùn)等活動(dòng)并獲得好評(píng)。

          5、重點(diǎn)指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師,同時(shí)被培養(yǎng)對(duì)象獲得過(guò)校級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)(其中1人獲市級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)也可)。

          6、被評(píng)為自治區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)骨干或曾榮獲國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、模范(?yōu)秀)教師等榮譽(yù)稱號(hào),近五年來(lái)在國(guó)家級(jí)學(xué)科課堂教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)的教師可優(yōu)先考慮。


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