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          聚焦新高考 共研新方向 ——武清區(qū)2020屆高三英語名師講座活動簡報

          作者: 路秀敏 發(fā)布時間: 2019-10-09 閱讀:( 5628 )  

          2019年9月4日,武清區(qū)2020屆高三英語名師講座于武清區(qū)教育中心如期舉行。此次講座,為進一步落實局黨委關于高三工作的指導意見,確保2020屆高中畢業(yè)班工作目標的實現(xiàn),堅持“精、細、實”的復習指導思想,為教師提供操作性強的復習方案和實時策略,特邀天津市教研室李留建主任為我們做了題為《理論與數(shù)據(jù)背景下高三英語復習教學——從近三次高考試卷看復習教學方向》的專家指導講座。

           

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          天津市教研室李留建主任(專家講座)

          在長達3個小時的講座期間,來自于全區(qū)13所高中校百余位畢業(yè)班英語教師全程專注聆聽專家指引新高考、新方向,用心體會新課改后的高考復習策略與方法。整個會場安靜肅穆,又不時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

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          與會教師認真聆聽

          首先,李主任以與老師們的互動環(huán)節(jié)開啟了此次講座?;舆^程中,老師們結(jié)合自身教學實際展開了激烈的討論。然后,李主任借助大數(shù)據(jù),基于新課程標準,從全卷字數(shù)、語篇藍思值、題面硬實力三方面,對近三次的高考試卷進行了詳實的剖析。并結(jié)合具體題型及不同類別學生的得分率深入淺出的為教師們提供了有針對性、時效性強的教學策略和方法。李主任明確指出2020年的備考方向為“語言知識的運用”,并突出強調(diào)以“著重學生深層語言知識的復習,引導學生關注語篇結(jié)構(gòu)意識”為教學重點,同時提倡武清英語教師利用好高考這一“指揮棒”,在復習過程中加強考生的“讀者意識”及“交際意識”。李主任風趣幽默、擲地有聲、字字珠璣的講座風格,使全體與會教師受益匪淺、收獲頗豐,對今后的高考復習指明了方向。

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          互動環(huán)節(jié)激烈討論

          講座結(jié)束后,區(qū)教研室高中英語教研員路秀敏老師對本次講座進行了概括總結(jié)。路老師提出:“教而不研則淺”,鼓勵高三英語教師在緊張復習的同時,更要研究高考大數(shù)據(jù)、研究高考命題熱點及變化趨勢、研究提高分數(shù)的策略與方法。并向著能夠透過迷霧、看到實質(zhì),進而總結(jié)出獨到路徑的“專家型學者”進發(fā)。

          最后,路老師對全體高三教師提出了殷切期望:希望與會教師以校本教研為主,深刻領悟?qū)<抑v座精髓,使之為己所用;結(jié)合自己學校的實際情況,發(fā)揮各自的創(chuàng)造性,制定切實可行的迎考復習計劃,爭取在2020年的高考中再創(chuàng)輝煌!

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          李主任、路老師與名師工作室部分成員合影    


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