一、導(dǎo)入:心靈叩問(wèn)
播放輕音樂(lè),問(wèn)題“你有多久沒(méi)好好關(guān)心自己的感受了?”,學(xué)生思考,引入主題。
二、認(rèn)識(shí)自我關(guān)愛(ài)
講解自我關(guān)愛(ài)的內(nèi)涵、意義,結(jié)合名人自我關(guān)愛(ài)案例視頻,讓學(xué)生理解關(guān)愛(ài)自我的重要性。
三、自我探索:我的內(nèi)心世界
進(jìn)行“情緒溫度計(jì)”心理測(cè)試,學(xué)生評(píng)估近期情緒狀態(tài);分享典型案例,引導(dǎo)學(xué)生覺(jué)察自身情緒與需求。
四、互動(dòng)體驗(yàn):關(guān)愛(ài)行動(dòng)指南
開(kāi)展“關(guān)愛(ài)錦囊”小組討論,圍繞學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等問(wèn)題,分享自我關(guān)愛(ài)的方法;每組派代表展示,評(píng)選出實(shí)用“關(guān)愛(ài)錦囊”給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、總結(jié)升華
全體學(xué)生在便利貼上寫(xiě)下對(duì)自己的關(guān)愛(ài)承諾,張貼在教室“心靈樹(shù)”展板上;播放溫暖勵(lì)志歌曲,結(jié)束班會(huì)。
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