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          【作文教學(xué)】情景交融,情真意切(遼寧丹東卷2018年中考作文升格指導(dǎo))作者:喬德生

          作者: 喬德生 發(fā)布時(shí)間: 2020-07-09 閱讀:( 3535 )  

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          真題回放

          寫作:請將作文寫在答題卡上。(滿分60分)

          請從下面兩個(gè)文題中任選其一,按要求作文。

          (一)閱讀是一種心靈的行走,無論是在朝陽如畫的清晨,還是在月光如詩的夜晚,只要你捧起一本好書,就能跨越文字的萬水千山。書中的每一縷陽光,每一朵浪花,每一段故事都會(huì)融進(jìn)你的時(shí)光與血脈,牽引著你的熱淚和向往,讓你的心靈空明澄澈,從容遠(yuǎn)行。讀書不僅僅是為了傳承經(jīng)典,也是為了遇見更好的自己……

          請以“讀書”為話題,寫一篇文章。

          要求:

          ①請圍繞話題自擬題目;

          ②文體不限(詩歌除外),不少于600字;

          ③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等;

          ④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔;

          ⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料,不得套作。

          (二)十幾年的人生經(jīng)歷中,你學(xué)會(huì)了說第一句話,走第一步路,背第一首詩……現(xiàn)在,你又慢慢地學(xué)會(huì)了尊重他人,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了正確取舍,學(xué)會(huì)了敬畏生命……

          請以“我學(xué)會(huì)了          ”為題目,寫一篇文章。

          要求:

          ①請從“尊重他人、承擔(dān)責(zé)任、正確取舍、敬畏生命”這四個(gè)短語中任選其一,將題目補(bǔ)充完整;

          ②文體不限(詩歌除外),不少于600字;

          ③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等;

          ④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔;

          ⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料,不得套作。

          升格示例

          ◆原作亮相

          夜讀

          一考生

          ①獨(dú)自一人坐在窗前,晚風(fēng)習(xí)習(xí),伴著皎潔如玉的月光,捧一本散發(fā)著淡淡油墨清香的書。心思早已被書中曲折迷離的情節(jié)所吸引。此時(shí)此刻,匆匆流逝的時(shí)光分外美好。

          ②皎潔的月光毫不吝嗇的輕輕灑落在窗前,漸漸爬上書本,銀白色的月光照亮沒開燈的小屋。月光下,一杯清茶正冒著絲絲縷縷的香氣,一個(gè)全神貫注的女孩兒正蜷坐在窗臺(tái)前讀書,這是一幅多么恬靜,多么閑適,多么優(yōu)雅的畫面啊!

          ③已是深夜,萬籟俱寂,靜悄悄的四周聽不見一絲聲響。路口,偶爾會(huì)有一個(gè)神色匆匆的行人走過,人們都睡了吧,唯有我一人,獨(dú)自蜷坐在窗前,享受著閱讀的樂趣。

          ④媽媽常告誡我,不要在昏暗的光線下看書,那會(huì)影響視力的。為了改掉我這個(gè)“不良嗜好” ,媽媽下了不少功夫,花了不少心思,最后都以失敗告終。再?zèng)]有人會(huì)來打擾我夜讀。我可以一個(gè)人沉浸在自己的世界里,盡情釋放自己內(nèi)心壓抑已久的情感,陪書中的主人公一起歡笑,一起感傷,一起憤怒,一起彷徨,悲書中人之悲,喜書中人之喜。

          ⑤在寂靜的夜晚,以月光為燈光,只捧一本書,只備一盅茶,虛擬的故事變成現(xiàn)實(shí),真實(shí)的世界變成幻象。天地間萬物仿佛透明。沒有繁華都市夜晚的紅燈綠酒,沒有城市夜晚的喧囂。也許有的,是蟲兒一陣陣脆如銀鈴般的叫聲,為書中的情節(jié)伴奏。

          ⑥書有百利而無一害?!翱兹谧尷妗弊屛覍W(xué)會(huì)了謙讓;“臥冰求鯉”讓我學(xué)會(huì)了孝順;“不恥下問”讓我學(xué)會(huì)了虛心求教。

          ⑦夜讀,清苦,卻又富足。在書的海洋里徜徉,收獲了知識(shí),陶冶了性情,學(xué)會(huì)了做人,其樂無窮。

          考場:內(nèi)容19分+語言21分+結(jié)構(gòu)10分=50分)

          ◆點(diǎn)評(píng)分析

          一、“樂趣”入題,倍增“夜讀”情味,“其樂無窮”,妙應(yīng)結(jié)尾,致使讀書有情有義,意蘊(yùn)悠長。

          二、第二段,“沒開燈”,在月光下讀書,不切實(shí)際,需要調(diào)整修改。“女孩兒”也缺少交待。修改后,入情入理,深化了主旨。同時(shí),也修改了幾處語病,使得語意順暢。

          三、第三段缺少時(shí)間的過渡,表意不明。修改后,更加入情入境,強(qiáng)化了主人公讀書入境之深,給人以親切感,讓人產(chǎn)生共鳴。

          四、第四段的表達(dá)太突然,太生硬,缺少必要的鋪墊,可添加一段。修改之后,上下文銜接自然順暢,增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

          五、第五段原文表達(dá)不貼切,語意不連貫,字斟句酌不到位。修改之后, 語意順暢了,表意清晰了,給人以美的享受。

          六、第六段原文說法過于絕對,舉例不當(dāng)。修改后,再次強(qiáng)調(diào)了讀書的美好,表明了“我”的志向,升華了文章的主旨。

          ◆升格作文

          夜讀的樂趣

          一考生

          ①獨(dú)自一人坐在窗前,晚風(fēng)習(xí)習(xí),伴著皎潔如玉的月光,捧一本散發(fā)著淡淡油墨清香的書。心思早已被書中曲折迷離的情節(jié)所吸引。此時(shí)此刻,匆匆流逝的時(shí)光分外美好。

          ②皎潔的月光毫不吝嗇地輕輕灑落在窗前,直照書本,銀白色的月光照亮了沒開燈的小屋,女孩兒不自覺地隨手?jǐn)Q開燈。燈光下,一杯清茶正冒著絲絲縷縷的香氣,裊裊香氣中,女孩兒正全神貫注地蜷坐在窗臺(tái)前讀書,好一幅恬靜、閑適、優(yōu)雅的畫面??!大家不要感到奇怪,畫面中那個(gè)癡迷于書海中的女孩兒就是我。

          ③深夜將至,萬籟俱寂,靜悄悄的四周聽不見一絲聲響。偶爾抬眼,會(huì)瞥見路口零星閃過幾個(gè)行色匆匆的路人。人們大概都睡了吧,我卻一絲困意都沒有,獨(dú)自蜷坐在窗前,享受著閱讀的樂趣。

          ④突然眼前一片模糊,恍惚中才意識(shí)到光線太暗,深夜太深。

          ⑤媽媽常告誡我,不要在昏暗的光線下看書,那會(huì)影響視力的。為了改掉我這個(gè)“不良嗜好” ,媽媽下了不少功夫,花了不少心思,最后都以失敗告終。因此再也沒有人來打擾我夜讀了。我可以一個(gè)人沉浸在自己的世界里,盡情釋放著自己內(nèi)心壓抑已久的情感,陪書中的主人公一起歡笑,一起憤怒,一起感傷,一起彷徨,悲書中人之悲,喜書中人之喜。

          ⑥寂靜的夜晚,月光籠罩著燈光,燈光點(diǎn)綴著月光,手捧一本書,嘴品一味茶,虛擬的故事變成現(xiàn)實(shí),真實(shí)的世界變成幻象,天地萬物仿佛觸手可及。沒有紙醉金迷的浮華,沒有燈紅酒綠的喧囂。有的只是蟲兒陣陣脆如銀鈴般的叫聲,似在為書中的情節(jié)伴奏。

          ⑦“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”?!翱兹谧尷妗弊屛覍W(xué)會(huì)了謙讓;“黃香溫席”讓我學(xué)會(huì)了孝順;“不恥下問”讓我學(xué)會(huì)了虛心求教……“男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!倍覅s要說“女兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。”

          ⑧夜讀,清苦,卻又富足。在書的海洋里徜徉,收獲了知識(shí),陶冶了性情,學(xué)會(huì)了做人,其樂無窮。

          模擬:內(nèi)容24分+語言24分+結(jié)構(gòu)10分=58 分)

          對比講評(píng)

          ★失分點(diǎn)

          1.標(biāo)題過于寬泛,與文章表現(xiàn)的內(nèi)容不一致,看不出讀書的“樂趣”。讀來容易產(chǎn)生歧義,沒有達(dá)到“題好一半文”的效果。

          2.多處內(nèi)容不切實(shí)際,導(dǎo)致情境失真,情感失實(shí),內(nèi)容表達(dá)略顯空洞。

          3.多處詞句運(yùn)用稍顯生硬,個(gè)別語句有語病,上下文銜接不夠連貫,缺少必要的鋪墊。

          ★提升點(diǎn)

          1.巧妙擬題,凸顯主題。文章標(biāo)題雖有要求“新、奇、特”,但其擬寫的前提是一定要與文章內(nèi)容保持一致,切不可失“真”。否則,文、題脫節(jié)將導(dǎo)致主題不明。

          2.精心組材,表達(dá)真切。所選材料必須能夠有力地凸現(xiàn)文章的主旨,這就要求作者的表達(dá)必須建立在真實(shí)可信的基礎(chǔ)之上。對文中的每一處表達(dá)都要字斟句酌,做到內(nèi)容真實(shí),情感真切。切不可一味地堆砌華麗的詞藻,而背離實(shí)際的生活,給人以“假大空”之感。還應(yīng)精心寫好開頭與結(jié)尾,做到情真意切,引人入境。

          3.注重銜接,一氣呵成。文章的每一部分內(nèi)容都不是孤立存在的,必須做到前后一致,銜接連貫,前后文應(yīng)有必要的呼應(yīng)、鋪墊和伏筆,從而使文章構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。

          ★應(yīng)考攻略

          1.好的文章有情有義是關(guān)鍵??紙鲎魑臅r(shí)間有限,學(xué)生容易虛構(gòu)成文,誤認(rèn)為字?jǐn)?shù)夠了即可,導(dǎo)致捏造事實(shí),表達(dá)錯(cuò)亂,假情假意。這就要求考生應(yīng)在“真”字上下功夫,選材要“真”,情感要“真”,只有這樣才能以理服人,以情動(dòng)人。情景交融,方可情真意切。

          2.好的文章還需好的表達(dá)。同樣的素材,不同的表達(dá),效果也會(huì)有很大的不同。由此觀之,好的表達(dá)也很重要。好的表達(dá)依賴于好的寫法和好的語言,考生應(yīng)綜合運(yùn)用多種表達(dá)技巧和出彩的語言,以此為自己的表情達(dá)意增光添彩。這需要考生平日里應(yīng)加強(qiáng)表達(dá)的訓(xùn)練。

          3.錘煉詞句,注重細(xì)節(jié)。好的文章還應(yīng)在遣詞造句上下功夫,認(rèn)真推敲,細(xì)細(xì)描繪,精美表現(xiàn),突出細(xì)節(jié)。一處精彩的細(xì)節(jié)描繪,也會(huì)動(dòng)人心弦,發(fā)人深省。

          (此文發(fā)表于《意林·2018中考滿分作文與名師閱卷解析》一書)

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