一、班會主題：我有一顆中國心

二、背景分析：

愛國主義是中華民族最為深厚的歷史情感，是我們國家和民族自立自強(qiáng)的強(qiáng)大精神動力，是凝聚和鼓舞各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟。五年級的孩子已經(jīng)有了自己對生命初步的思考，在這個關(guān)鍵的時期，給他們正確的人生觀、價值觀，世界觀，讓他們樹立正確的人生路標(biāo)非常重要。而今天的孩子因從小的生活太過安逸與優(yōu)越，愛國對他們來說似乎很遙遠(yuǎn)，加上今天的世界多元而又變幻莫測，愛國教育就顯得更為重要，所以我以“我有一顆中國心”為主題，設(shè)計并開展了一系列愛國主題的班會。

三、班會目標(biāo)：

1.通過本次班會，引導(dǎo)學(xué)生明確愛國是一個人最高的信仰，有一顆中國心是愛國的基礎(chǔ)。

2.知道愛國不是口號，而是要在生活中去表達(dá)，去踐行。

3.引導(dǎo)學(xué)生明白，愛國有不同的表達(dá)方式，做好今天的自己，為明天儲蓄力量就是愛國。

4.通過活動使學(xué)生心中有祖國，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

四、班會準(zhǔn)備：

1.搜集愛國故事，詩歌

2.選好主持人，布置黑板，準(zhǔn)備PPT，準(zhǔn)備串詞

3.準(zhǔn)備《我驕傲，我是中國人》詩朗誦，古箏伴奏

4.制作《我有一顆中國心》手抄報

五、 活動過程：

（一）歌曲中感受中國心

設(shè)計意圖：讓學(xué)生在音樂的節(jié)奏中感受歌曲中的情感,從而產(chǎn)生共鳴,就像歌曲中所唱的那樣:就算生在他想也改變不了我的中國心!愛國之情油然產(chǎn)生!

1.播放歌曲《我的中國心》，

2.主持人出場，引出班會主題：

甲：同學(xué)們，愛國是一種偉大的情感,他會給我們的前行指明方向;

乙：愛國是一個美麗的信仰,讓我們無論何時何地都能感到溫暖.

合：下面我宣布:五年五班“我有一顆中國心之詩詞里的愛國情懷”主題班會現(xiàn)在開始

（二）  故事中了解中國心（配樂）

設(shè)計意圖：通過配樂和視頻學(xué)生講愛國故事,了解古往今來的詩人作家,在愛國這方面都做得特有氣節(jié),找到自己的做人的榜樣!

1. 愛國故事：屈原以死報國

2. 愛國故事：辛棄疾少年抗金

3. 愛國故事：文天祥人生自古誰無死

4. 愛國故事：朱自清不受嗟來之食

甲:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!

乙:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

甲:下面我們就一起走近偉大的愛國詩人屈原,聽聽他的心聲,下面請欣賞《屈原以死報國》

乙：憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？

甲：辛棄疾作為一代愛國詞人，文能濃墨，武能安邦，請聽《辛棄疾少年抗金》

乙：人生自古誰無死，留取丹心照汗青

甲：請聽《文天祥人生自古誰無死》

乙：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；可是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

甲：朱自清是個散文家，也是個愛國者，請聽故事《朱自清不受嗟來之食》

三、討論中明確中國心

設(shè)計意圖：學(xué)生聽了幾個愛國詩人作家的愛國故事，對自己的觸動一定很大，所以本環(huán)節(jié)就是要激發(fā)孩子們明確自己的信仰。他們通過討論交流，就會明白，一個人最基本的情感就是愛國。

1.從作家的愛國故事中，你讀懂了什么？（生說）

2.視頻《利比亞大撤僑》，愛國，是從內(nèi)心涌起的崇高的情感

四、 朗誦中升華中國心

設(shè)計意圖：通過學(xué)生繪聲繪色的誦讀,既重溫了經(jīng)典,又在無形中強(qiáng)化了他們的愛國情懷,教育就是在這種浸潤中完成的!

1. 杜甫《春望》

2. 李清照《夏日絕句》

3. 岳飛《滿江紅》

4. 文天祥《過零丁洋》

5. 譚嗣同《獄中題壁》

6. 《我驕傲，我是中國人》， 古箏伴奏

甲：我愛你，中國，你是五十六個民族的共同家園

乙：我愛你，中國，你是九百六十萬平方公里的總和

甲：我愛你黃山的巍峨

乙：我愛你長江的遼闊

甲：請聽同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b

五、 行動中確立中國心

設(shè)計意圖：學(xué)生通過展示和交流,一定在心中確立了自己的目標(biāo)與方向,有了堅定的信仰 ,就會成為他們努力的動力,只有把說和做有機(jī)結(jié)合起來,孩子的教育才能落到實處!

1. 手抄報展示，書法展示

2. 合唱《我和我的祖國》

甲：我和我的祖國，一刻也不能分割

乙：我和我的祖國，是海和浪花一朵

甲：我和我的祖國，攜手走向新的世紀(jì)，

乙：我和我的祖國，中國心，中國夢，永遠(yuǎn)的依托！

甲：下面有請班主任老師為我們本次班會做總結(jié)。

師:本次活動我們以我有一顆中國心為主題,同學(xué)們主要從詩詞及作家愛國的角度去展示,去分享和討論,通過本節(jié)課的活動,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在進(jìn)步,不僅對展示環(huán)節(jié)的把握有進(jìn)步,同時在思想上也有了很大的進(jìn)步,我希望同學(xué)們能以此為契機(jī),讓自己不斷成長,不斷進(jìn)步,牢記自己是一名中國人,有一顆中國心,長大以后為中國夢而奮斗.

合：下面我宣布：五年五班“我有一顆中國心之詩詞里的愛國情懷”主題班會到此結(jié)束

六、班會后延伸教育活動設(shè)計：

學(xué)生繼續(xù)搜集愛國詩詞，愛國詩詞作家故事，通過朗誦，講故事，自己讀書、查找資料等方式，把愛國這一主題繼續(xù)深化，成為孩子學(xué)習(xí)的動力源泉。

七、班會反思：

一方面本次班會讓學(xué)生從詩詞和作家的角度去體會愛國情懷，同時也讓他們對中國的詩詞有了更深入的了解，知道了愛國是一個人最崇高的情感。正如習(xí)主席所說：愛國主義是中華民族最為深厚的歷史情感，是我們國家和民族自立自強(qiáng)的強(qiáng)大精神動力，是凝聚和鼓舞各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟。可以說本次班會既讓我們看到了學(xué)生們自己的努力，也讓我們看到了這樣的努力帶來的變化：在他們的心中，愛國詩人成為了偶像，愛國詩詞成為了生活中的伙伴，愛國這一主題正慢慢深入內(nèi)心，成為不變的信仰，為他們今后的學(xué)習(xí)生活指明了方向。