江寧區(qū)教育局為了加快我區(qū)名師隊(duì)伍建設(shè)，2018年7月批準(zhǔn)成立了“江寧區(qū)首批名師工作室”。名師工作室運(yùn)行半年以來，工作室主持人面臨一個(gè)如何使工作室高質(zhì)量運(yùn)行、如何使工作室成員快速成長的問題。為了推進(jìn)名師工作室的運(yùn)行質(zhì)量，探討名師工作室成員專業(yè)成長的有效路徑，提升工作室教師的教育教學(xué)素養(yǎng)，2019年1月24日下午，“江寧區(qū)高中政治李彰有名師工作室”在江寧高級(jí)中學(xué)信息中心六樓錄播教室開展專題研訓(xùn)活動(dòng)。本次研訓(xùn)活動(dòng)主題是“教師專業(yè)成長”。“江寧區(qū)高中政治李彰有名師工作室”工作室主持人李彰有老師主持本次活動(dòng)，本工作室的成員全程參加活動(dòng)。工作室邀請(qǐng)棲霞區(qū)李寶玉名師工作室、江寧區(qū)潘森云名師工作室、江寧區(qū)郭有吉名師工作室、江寧區(qū)李長健名師工作室、江寧區(qū)彭濤名師工作室、江寧區(qū)陶慎中名師工作室、江寧區(qū)何建宏名師工作室、江寧區(qū)邵惠敏名師工作室、江寧區(qū)李一婷名師工作室、江寧區(qū)朱秀霞名師工作室、江寧區(qū)丁仁軍名師工作室、江寧區(qū)張格波名師工作室、江寧區(qū)熊代厚名師工作室、上元小學(xué)朱金娥班主任工作室、秣陵中心園周翠玉工作室的主持人以及本室部分成員，南京27中戚昊蘇、南京實(shí)驗(yàn)國際學(xué)校林佩共50
多人參加了本次研訓(xùn)活動(dòng)。
江寧高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次研訓(xùn)活動(dòng)特別重視并予以大力支持。學(xué)校副校長張格波老師致活動(dòng)辭，首先對(duì)區(qū)內(nèi)外15個(gè)名師工作室主持人偕同成員的光臨表示歡迎和感謝。然后張校長簡要介紹學(xué)校目前區(qū)校兩級(jí)名師工作室的基本情況。最后發(fā)出呼吁——名師工作室教師要有教育情懷，要有遠(yuǎn)大理想，要提高教育科研的能力，真正發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。
南京市首屆優(yōu)秀德育青年教師、南京市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者張丹鳳老師作了一個(gè)講座《我是如何連續(xù)獲得四個(gè)一等獎(jiǎng)——青年教師的專業(yè)成長要素》。張老師的講座從青年教師要勤于反思、確立目標(biāo)，不懈努力、善于堅(jiān)持，正視不足、突破自我，提前謀劃、水到渠成，善于借力、攜手前行五個(gè)方面講述了自己的班主任專業(yè)成長的經(jīng)歷。張老師在最美的時(shí)光，遇見最好的自己。張老師用自己班主任成長中反觀自身、確立目標(biāo)、善于借力的專業(yè)成長的生動(dòng)經(jīng)歷,啟發(fā)工作室的青年教師遭遇困難，也要繼續(xù)前行，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。
工作室主持人李彰有老師作了《工作室成員專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與著力點(diǎn)》的講座。李老師從首先先分析了工作室成員發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問題，提出工作室成員要找準(zhǔn)抓好“五個(gè)點(diǎn)”進(jìn)行專業(yè)發(fā)展——定位目標(biāo)是名師發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)、三大砝碼（公開課、課題、論文）是名師發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)、自主研習(xí)是名師發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)、形成理念是名師發(fā)展的閃光點(diǎn)、成就學(xué)生是名師發(fā)展的落腳點(diǎn)，為工作室成員的專業(yè)成長指明了路徑。
三個(gè)講座結(jié)束后，15個(gè)名師工作室的代表結(jié)合講座，圍繞名師工作室如何更好的推動(dòng)教師專業(yè)成長作了交流探討。特級(jí)教師潘森云、郭有吉、李長健、南京市帶頭人彭濤、陶慎中、何建宏、朱金娥等專家圍繞研訓(xùn)主題暢談收獲感悟，冰酒搞好自己工作室工作的設(shè)想。大家言猶未盡，直到5點(diǎn)半才結(jié)束研討。
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