2019年4月4日，李寶玉名師工作室成員戴小敏老師在南京市伯樂中學(xué)開設(shè)《基本政治制度》市級公開課。

在授課前，在戴老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)初步了解我國基本政治制度的內(nèi)容，并在前測問卷中寫下關(guān)于“基本政治制度”的困惑。針對學(xué)生們的認(rèn)知困惑，戴老師做出了梳理和歸納，旨在能在課堂上解決學(xué)生的真實(shí)問題，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，真正理解我國的基本政治制度。

戴小敏老師的本節(jié)課由三個主題環(huán)節(jié)構(gòu)成：

在主題學(xué)習(xí)一：認(rèn)識政治制度中，戴老師通過知識搶答PK賽的方式充分調(diào)動學(xué)生積極性，初步解決了知識層面“基本政治制度”“是什么”的問題。

在主題學(xué)習(xí)二：走近基本政治制度中，通過學(xué)生對于所呈現(xiàn)材料的歸納總結(jié)幫助學(xué)生認(rèn)識到基本政治制度的特點(diǎn)，以及初步形成對我國基本政治制度的認(rèn)同。在這一主題學(xué)習(xí)過程，主要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“學(xué)”，通過建立學(xué)習(xí)模型指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

在最后的主題學(xué)習(xí)三：擁護(hù)基本政治制度中，主要通過呈現(xiàn)課前學(xué)生的困惑，引導(dǎo)學(xué)生探究，解決真實(shí)困惑，并內(nèi)化為自身的政治素養(yǎng)。

（戴小敏老師上課風(fēng)采）

(小組交流 探究困惑）

在本課的授課過程中，戴小敏老師始終堅(jiān)持教師的指導(dǎo)作用、學(xué)生的主導(dǎo)地位，一步步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解我國國情，認(rèn)識到我國的政治制度是在基于本國國情、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的前提下充分符合我國人民利益的制度，從而加強(qiáng)對國家的政治認(rèn)同和制度自信，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生對黨和國家的熱愛。

本課的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實(shí)施充分融合了“主題學(xué)習(xí)”的思想，明確了學(xué)生“學(xué)”的重要性，同時，也為聽課教師今后在國家制度方面的教學(xué)提供了新思路。