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          名師風(fēng)采

          作者: 鄭立平 發(fā)布時間: 2019-03-12 閱讀:( 6907 )  

          名師風(fēng)采

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          鄭立平,武漢成豐實驗學(xué)校校長,全國知名特級教師、知名班主任,是教育部國培計劃專家、北京師范大學(xué)特級教師培訓(xùn)項目專家、關(guān)工委青少年發(fā)展中心專家、中國教育服務(wù)中心專家等;曾獲齊魯名師、全國十佳班主任、山東省首屆十佳班主任、山東省首屆十大科研名師、全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀教師、全國數(shù)學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員等眾多榮譽稱號。山東省班主任專業(yè)委員會副主任、山東創(chuàng)新教育研究院班主任專業(yè)發(fā)展研究所所長、青島市初中數(shù)學(xué)名師工作室主持人、中華師德西部好教師工作室主持人等。已出版《把班級還給學(xué)生》《教師必須掌握的教育懲戒藝術(shù)》《做一個聰明的班主任》《優(yōu)秀教師成長之道》等個人著作18部,個人事跡在《人民教育》《中國教育報》《中國教師報》等20多家報刊有專門推介,也是《山東教育》《班主任》《班主任之友》《教師博覽》雜志封面人物;沉醉教育教學(xué)實踐與研究,創(chuàng)辦全國(民間)班主任成長研究會,帶領(lǐng)全國各地近千名優(yōu)秀教師一起追尋和創(chuàng)造教育幸福;同時,兼任安徽靈璧心語實驗學(xué)校、河南信陽淮濱實驗學(xué)校、山東濰坊昌樂新城中學(xué)等名譽校長;在學(xué)校管理、教師成長、班主任工作、教育科研、課堂教學(xué)、家庭教育等方面都有自己的探索和思考,應(yīng)邀在《山東教育》《江西教育》《湖北教育》《校長參考》等教育期刊開過個人專欄;應(yīng)邀在山東、河南、安徽等省市建立了自己的教育教學(xué)研究工作室。

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