----成都市新都區(qū)繁江小學(xué)參加名師工作室發(fā)展論壇有感

2015年3月28日—3月30日，由全國(guó)中小學(xué)名師工作室、發(fā)展實(shí)踐研究專(zhuān)家委員會(huì)、北京中教市培教育研究院主辦的“全國(guó)中小學(xué)名師工作室主持人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)思想研究專(zhuān)題論壇”在貴州省貴陽(yáng)市舉行，我校優(yōu)秀教師代表一行15人在程華主任的帶領(lǐng)下參加了這次活動(dòng)。在3天的時(shí)間里，會(huì)務(wù)組安排了多位專(zhuān)家、教授、名校校長(zhǎng)給大家講座和做交流。本次研討會(huì)交流重點(diǎn)集中在四個(gè)方面：教師成長(zhǎng)、課例研究、專(zhuān)題講座、同課異構(gòu)（精品示范課）。3天的時(shí)間是充實(shí)的，忙碌的，但幾十頁(yè)的筆記和學(xué)習(xí)過(guò)程中的觸動(dòng)卻是真實(shí)的、有效的！這一切讓人覺(jué)得：不虛此行!

論壇開(kāi)幕儀式在北京師范大學(xué)貴陽(yáng)附屬中學(xué)舉行。在幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們聆聽(tīng)了全國(guó)著名教科研專(zhuān)家楊玉東教授的引領(lǐng)報(bào)告《教師如何做課例研究》、上海首屆名教師、名校長(zhǎng)程華的專(zhuān)題講座《成才、成名、成家——骨干教師的成才之路》，以及中國(guó)知名教育家、國(guó)家督學(xué)成尚榮先生的主題講座《回到教學(xué)的基本問(wèn)題去》。引用一句楊教授的話(huà)，如果說(shuō)過(guò)去對(duì)這些問(wèn)題還是一知半解的話(huà)，現(xiàn)在聽(tīng)了講座，我們猶如醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)。什么是名師？名師即明師！“教育教學(xué)的學(xué)問(wèn)在于明白之人使人明白?！薄肮歉山處煈?yīng)該培養(yǎng)教育家的情懷，追求教育家的精神，是一個(gè)沒(méi)有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的旅途”使我們?nèi)计鹣Ｍ?；“課改必改課，課堂教學(xué)為什么教？怎樣教？教什么？”看似平常的問(wèn)題：引人深思。

全國(guó)中小學(xué)名師工作室發(fā)展實(shí)踐研究專(zhuān)家委員會(huì)還邀請(qǐng)了各學(xué)科專(zhuān)家為我們帶來(lái)了視聽(tīng)盛宴，語(yǔ)文的《教師素質(zhì)培養(yǎng)及說(shuō)課技巧》，數(shù)學(xué)的《減負(fù)高效就“三”字》，英語(yǔ)的《全語(yǔ)言教學(xué)理論與中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》，這是我們實(shí)踐中的明燈，照亮我們前行的路！最后一天的同課異構(gòu)，翻轉(zhuǎn)課堂展示，則是為我們開(kāi)啟了另一扇窗，我們驚詫于大千世界的五彩繽紛，又感嘆于回歸教學(xué)本質(zhì)的“異曲同工”！ 

參會(huì)時(shí)間是短暫的，影響意義卻是深遠(yuǎn)的！此次論壇豐富了我們的生活，改變了我們的思想，也帶給了我們新的思考，促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)! 這次名師盛會(huì)內(nèi)容豐富，既有理論層面的高端引領(lǐng)，也有專(zhuān)家們鮮活的示范研討課展示，再加上我們?cè)鷮?shí)實(shí)的校本教研，我們感受到：名師，明師，是我們努力的方向，也是我們肩上的使命和責(zé)任！